カテゴリー: 授業

2年生環境科学の授業で取り組んだ”脱炭素社会に向けて”が おおさか環境デジタルメディアコンテストで団体賞受賞となりました。 作品を見ることはできませんが、下記ホームページにて福井高校の名前を見ることができます。 &nbs…

2年生環境科学、今年度最後の授業です。 自分たちで実験計画を立て、水の簡易ろ過装置を作成しました。 装置は一グループ２つ作製だったのですが、一人で３つ作製し試行錯誤をする人もいて嬉しく思いました。 休校になってしまった関…

「服飾手芸」の授業では、１学期に『刺し子のペンケース』２学期から『布絵本』の制作に取り組みました。『布絵本』では各自がデザインを考えることからスタートし、それぞれに工夫を凝らした力作が出来上がりました。作品動画をぜひご覧…

授業で植えて、収穫し、寝かせていた安納芋を焼き芋にしました。 燃料は校内で伐採した木。そのまま置いていても土に還るのには時間がかかりますが、 燃やして灰にすればすぐに肥料となります。また来年大きな芋が育ちますように… &…

11月19日　大阪ハイテクノロジー専門学校 細胞融合実験 11月26日　大阪成蹊大学 フィールドワーク論   高大連携授業として、2年生環境科学の授業で上記の内容をそれぞれの学校におこなっていただきました。 初…

2年生は24日（木） ４時間目に、修学旅行で訪問予定の北海道・アイヌについて人権HR学習を行いました。日本語版を中国語や英語に翻訳し、すべての生徒がより学びを深められるよう教材を用意して取組みました。中国語の教育実習生も…

2年生環境科学の授業で、牛乳パックを用いた紙漉きをしました。 校内のクローバーやもみじを採取し、オリジナルのはがきを作りました。 画用紙を混ぜると様々な色で仕上げることができるのですが、 その混ぜ方への工夫が職人のようで…

夏の日本語ワープロ検定の受験者の集約ができたと聞きました。 １級から４級までそれぞれのレベルに合わせて挑戦するとのこと。 一番多いのは３級受験者だと聞きましたが、１・２級は一生もの。就職の履歴書でも光る資格！ ３・４級も…

5月29日(土)　土曜日授業 本日は、本来は保護者のみなさんなどにいつもの授業の様子を見ていただくための「公開授業」でした。コロナ感染症対策のため、保護者の方々の参観は取りやめ。非常勤の先生たちの予定などありますので、土…

4月23日(金)の環境科学の授業で草むしりをし、石を除き、畑を耕しました。 そして5月7日(金)の授業で、サツマイモ（なると金時）の苗を植えました。 サツマイモは丈夫な野菜で、葉がない状態でも立派に育っていく、とのこと。…