2年生環境科学の授業で、牛乳パックを用いた紙漉きをしました。
校内のクローバーやもみじを採取し、オリジナルのはがきを作りました。
画用紙を混ぜると様々な色で仕上げることができるのですが、
その混ぜ方への工夫が職人のようで、非常にきれいな作品を仕上げる生徒も
いました。
また竹を半年以上発酵させて柔らかくし、たたいて繊維にする竹紙というものもあるため、
校内に生えている竹を小さくしてバケツに入れる作業も行いました。この実験に成功したら
再生紙ではなく、自分たちで紙を作ったことになります。半年後が楽しみです。
